5限目に 本校の先生方と嶺南教育事務所からも先生をお迎えして，1年生の国語の授業を参観してもらいました。
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| はしご車の様子をDVDで見ました。 |
国語の『じどう車ずかんをつくろう』という学習をしています。今日は，はしご車の「しごと」や「つくり」をDVDを見たり図鑑を読んだりして，文に書きました。
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| 「アウトリガーというじょうぶな足がついているね。」 |
「はしご車は，高い所にいる人を助ける仕事をしています。」
そのために，どんな「つくり」になっているのでしょうか？
図鑑から，「つくり」を見つけて，グループでどんな文にまとめるかを話し合いました。
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| 「５０メートルものびるはしごがついているね。」 |
「５０メートルもはしごがのびるなんてすごいから，『５０メートルも伸びます。』って書こう！」などと，話し合いながら文にまとめます。
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| 「高いところにいる人を助けるための「つくり」になっているかな？」 |
実物投影機（ＯＨＣ）で，グループの文をみんなで見くらべました。
はしご車の色々な「つくり」を見つけることができました。
