しめなわ作り（３年生）

今年は、３年生がしめなわ作りに挑戦しました。
最初は、「撚る」という手の動きがなかなかつかめずに苦労していました。
日常生活の中で、あまりしない動きなので、多くの子が初めての体験となりました。

地域の方がたくさん来てくださり、丁寧に教えてくださいましたので、次第にコツを覚えて全員が数個のしめなわを作ることができました。
完成したしめなわは、家庭に持ち帰るだけでなく、交流しているお年寄りの方へのプレゼントにする予定です。

表現タイム（１･２年生）

５時間目に、１･２年生の表現タイムがありました。

これまでの学習の成果を、全校児童と１･２年生の保護者の方に見てもらいました。

１年生は、保育園のバラ組さんを招待した活動を発表しました。

さかなつりチーム、ボーリングチーム、まといれチームが、それぞれ秋のものを取り入れてゲームを考えたり、参加者にプレゼントしたりしたことを自分たちの言葉で説明しました。

実際の様子は、「やってみたい人はいませんか？」と上級生に投げかけて、実演したことでより見ている人に伝わりました。

２年生は、駅の見学、サツマイモの収穫、おいもパーティーをしたことをそれぞれのグループに分かれて発表しました。３択クイズがあったり、劇があったりして、見ている人たちを楽しませようとしていることが伝わりました。

発表後は、工夫したことやがんばっていたことについてたくさんの感想をもらい、とてもうれしそうな１･２年生でした。

「おおい町長と語る会」が開かれました

11月24日（木）に、「おおい町長と語る会」が開かれ、5・6年生が、町長の町づくりに対する想いを聞かせていただきました。「一人一人の個性を大事にし、お互いに支え合いながら元気に過ごすことが町の元気につながる」というお話でした。話をお聞きした後は、これまで総合的な学習でおおい町について調べてきた中で疑問に感じていることを質問し、それにも丁寧に答えていただきました。

現在、6年生は、国語の学習で、「おおい町が元気であるために自分たちに何ができるのか」ということについていろいろなアイデアを出し合い、意見文にまとめています。

   

防災出前教室

4時間目に、県の土木事務所の方にきていただき、5年生の防災出前教室が行われました。
まず、土砂災害の種類について学びました。土砂災害は、「土石流」、「がけ崩れ」、「地滑り」の3種類あることを教えていただき、実際の映像を見せていただきました。次に、佐分利地区にある砂防ダムや土砂崩れのよう壁の写真を見せていただきました。その後、実際に「災害から身を守るにはどうしたらよいか？」について、ハザードマップを見て考えました。
子どもたちから、「自分たちの住んでいるところが、土砂災害の危険性があるかどうかわかった。」などの感想が出ました。
理科の学習を深めることができ、有意義な時間になりました。

作文発表会

　今日は作文発表会があり、１、２、３、６年生が発表しました。
発表者の子どもたちは大きな声で、「保育園を招いて行ったお楽しみ会」、「バレーの合宿」、「収穫祭」「音楽発表会」について発表できました。
　聞いている子どもたちも、「お楽しみ会は○○さんと同じ気持ちで、私も楽しかったです。」や「おいしいお米や野菜を食べることができて、うれしかったです。」などの感想を伝えることができ、しっかりと聞いて考えることができました。さらに、「○○さんのようになりたいです。」や「○○さんががんばっていることがよく分かりました。」など友達の良さや、頑張っているところに気づいて伝えられる感想もみられるようにもなってきています。

Where do you want to go?

本日は、６年生の外国語活動の公開授業がありました。「『どこでも旅行プラン』を作ろう」という課題で、どこの国へ行きたいか、そこで何をしたいのかなどについて、英語で友だち同士たずね合う活動を行いました。もともと子どもたちは外国語活動が大好きですが、それでも、たくさんの人が参観していたので、かなり緊張していました。友だちとコミュニケーションをとるうちに、少しずつ緊張がほぐれて、すらすらと会話文が出てくるようになりました。子どもたちは、友だちについて新しい発見があったようで、楽しんで活動していました。

６年生 体験入学

　今日の午後から６年生が大飯中学校へ体験入学に行きました。

６年生たちが中学校生活への期待や希望を膨らませたり、不安を和らげたりできるようにと、中学校１年生が温かく迎えてくれました。学校生活や部活動の紹介、学校案内をしてもらい、６年生は中学校のイメージがもてたようです。また、中学生が考えてくれたレクレーションで楽しい時間を過ごすことができました。

　その後、それぞれが希望した部活動へ行き、練習を体験させてもらいました。小学校ではない活動なので、新鮮な気持ちで先輩たちと運動をしたり、楽器を演奏したりして楽しむことができました。

　体験入学を終えて、６年生の表情からたいへん充実した時間を過ごすことができたことがうかがえました。貴重な体験ができ、４カ月後から始まる中学校生活に向けての期待が大きく膨らんだようです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

出前実験教室

　１１月２２日（火）の午後、おおい町民センターで出前実験教室がありました。
　実験教室の内容は、光と色の不思議、ＬＥＤの実験（光の３原色）、電気（発電）に関する実験・工作でした。
　子どもたちは、町内の他校の５年生とグループになり、実験を楽しんでいました。交流も図れ、理科に興味関心をもつことができました。
　最後に、犬見にできた「若狭おおい太陽光発電所」を見て帰ってきました。この体験で得たことを今後の教育活動に生かせるように、支援していきます。


赤・緑・青のＬＥＤで白色を作っています。

　

グループで、ＬＥＤを作っています。

おいしさ発見！

給食の時間に、栄養教諭から「味覚」についてのお話をお聞きしました。
給食を食べながら、「どんな味かな」と味を感じたり、味だけでなく目、鼻（香）も使って料理を味わうと、もっとおいしく感じられるということでした。

５時間目には、３年生は、栄養教諭に「おいしさ発見」味覚の授業をしていただきました。
始めに、コップに入った５種類の液体を飲み、甘味、塩味、酸味、苦味、旨味の５味を感じました。
「あまっ！」「にがあい！」と口々に言いながらいろいろな味を体験することができました。

つぎに、五感の違いを感じながら干しイモやマッシュスイートポテトを食べました。「干しイモより、スイートポテトのほうがもちもちして、甘いな。」など、違いを感じながら楽しむ姿が見られました。

今回の授業を通して、じっくり五感を使って味わう楽しさを子どもたちも感じることができたようです。

越前かんたけ菌床栽培体験（４年生）

５･６限目に４年生が総合的な学習の時間の学習の一環として、越前かんたけ菌床栽培体験をしました。

最初に、嶺南振興局の方からきのこについてのお話をお聞きしました。
その後に、一人一人がプランターに菌床を入れて、周りに土を入れて固定しました。
たっぷり水やりもしました。

８℃前後の日が続くと大きく成長するそうです。
１１月末から１２月中旬ころになると収穫できるので、とても楽しみな４年生でした。

手話体験（１･２年生）

３限目に、１･２年生が福祉体験として手話を学びました。
講師の方３人から、声を出してお話をすることが不自由な人とどのように気持ちを伝えあったらよいか、お話をお聞きしました。
手話を知らなくても、「伝えたい」という気持ちと「わかりたい」という気持ちがあれば、気持ちは通じ合えるというおはなしに子どもたちは真剣に耳を傾けていました。

次に、いろいろな身近な言葉を手話で表してみました。
子どもたちの好きな食べ物から教えていただいたので、とてもわかりやすく、興味をもって取り組んでいました。
「さんぽ」という曲に合わせた手話も教えていただき、子どもたちは手話をしながら歌い、楽しい体験となりました。

自分の気持ちを伝えたり、相手の気持ちを理解したりするための方法はたくさんありますが、基本は同じですね。相手を思いやり、わかろうとする一歩を踏み出せるかどうか。今日の学習がその一歩になることを期待します。

郡連合音楽会、がんばりました！！

　今日は、大飯郡小中学校連合音楽会が高浜町文化会館で行われました。

４～６年生の子どもたちは、今まで、音楽の時間や朝、放課後と、みんなで合唱の練習をがんばってきました。練習の後、いつも合唱曲を口ずさみながら、楽しそうに廊下を歩いている子どもたちの姿が印象的でした。

　帰校した子どもたちにステージで歌った感想を聞くと、本番では緊張して柔らかな表情で歌うのが難しかったようです。でも、一生懸命歌った子どもたちの歌声は、聞いている人の心に響いたことと思います。お忙しい中会場に行ってくださった保護者の皆さま、聞いていただいてありがとうございました。

　後日、ケーブルテレビでの放送もあります。お楽しみに！

　　　　　　　　　　　　　　　

明日は郡連合音楽会です！

明日はいよいよ郡連合音楽会です。本校からは4・5・6年生が出場します。

今日は前日ということで、業間に校内発表会がありました。

発表曲は「キミに出会えてよかった」「ひまわりの約束」の2曲です。

今まで音楽の時間や放課後にたくさん練習をしてきました。

体育館には4・5・6年生のきれいなハーモニーが響き渡りました。

明日はいよいよ本番です。

練習の成果を発揮し、最高のハーモニーを披露してほしいです。

点字を学びました！

　今日は４年生が国語の授業「手と心で読む」の一環として、地域の講師さんを招き、点字教室を行いました。生活の中にある点字について話を聞き、実際に打ってみました。点字盤に紙を置き、６つのブロックがある小さな枠の中に、点筆で「あ、い、う、え、お・・・」と練習をしました。右端から打つことや、名前、苗字の間はスペースを空けることなど、読まれる方のことを思い、考えて打つことの大切さも学びました。学校名と、自分の名前も打ちました。打つことの大変さや、読むことの難しさを体験し、手と心で読む点字をより深く学ぶことができました。