昨夜のどしゃ降りから一転、次第によいお天気になってきました。
4年生が、朝から何度も外に飛び出していきます。
「何を調べていますか?」
「温度をはかっています。」
「あっ、違います、気温の変化です。」
「そのときの天気も調べています。」
「これで、4回目です。」
画用紙で作った白い囲いのようなものは、温度計が直接太陽の光に当らないようにするための道具だそうです。
はかっているときに、冷たい風が吹いてきました。
「あっ、どんどん気温が下がっていく。」
調べる活動をとおして、好奇心が高まり、理解が深まっていきます。